江阴高新区金童中心小学 陈宁

　　刚听说要家访时，我有“三心”，一是揪心，二是担心，三是闹心。家访的任务终究还是到来了，而我的“三心”也慢慢发生了变化。

　　“老师，你今天真的要去我家吗？”小张问道。我已不知这是他第几遍询问，选择第一个去小张家家访的理由是因为他在贫困生库里，而他的爸爸在我的反复确认下放弃了资助。

　　过了一会儿，我见他仍站在我的身边欲言又止的样子，探究的眼神向他望去。“今天，其实是我的生日。”他到嘴边的话终于说出了口。“那老师给你过个生日吧！”话音刚落，他的笑容再也抑制不住，蹦蹦跳跳地回了座位。

　　到了小张家，小张的奶奶告诉我，孩子的爸爸妈妈很早就离婚了，妈妈已多年未见，爸爸也组成了新的家庭。那一瞬，我明白过来，原来小张平时的高调不过是他维护自尊的保护色。

　　也许是出于对一个离异家庭孩子的关心，也许是想和孩子再多聊聊，我提出带小张出去简单吃个饭，过个生日。奶奶先是不好意思，然后反反复复地道谢。“随便点你爱吃的，不用客气。”我招呼着小张点菜，他的眼神在菜单上反复流转，最后将菜单推向了我，挠了挠头说：“我不怎么在外面吃饭，老师你点吧！”饭菜的香味在空气中蔓延，小张端起碗大口大口地往嘴里塞饭。我看着他吃得津津有味，边吃边和他聊天，倾听他内心深处的想法。他说：“这是我在江阴吃过的最香的一顿饭。老师，你很像我的妈妈。”我想，这一刻，我只需要静静地陪在他的身边，我只需要听听这个少年的心事，我只需要祝他生日快乐。

　　隔天，小张的爸爸发信息给我，感谢我对小张的付出，同时也认识到自己没有尽到父亲的责任。我先向他表扬了小张的懂事，而后对他提出建议，希望他及时了解孩子的需求。小张的爸爸表示会积极配合老师，多关心孩子。

　　这一次特殊的家访，让我从揪心、担心、闹心变成暖心、真心、会心。也许我的力量微薄且有限，也许这样的家访工作要走不少的路，但我的心里始终暖洋洋的，因为我走到了学生的家里、心里。