本报讯 快乐暑假已过半，学生们的暑假作业完成进度如何？记者近日采访发现，今年，无锡多所中小学的暑假作业“大变脸”，新颖又接地气。

　　“与其强调‘绝不能用AI做作业’，不如布置让学生用AI完成的作业。”此前，中国教育学会副会长、省锡中教育集团总校长唐江澎提出，DeepSeek等生成式人工智能可能在这个暑假对中国传统教育形成正面冲击，倒逼教师革新作业形式。唐江澎的建议在锡城多所学校落地。无锡市连元街小学以探访“无锡十二时辰”里的AI力量为主线，覆盖智能交通、未来生态等12个板块，让学生化身“人工智能体验官”，通过制作创意图片、视频等形式，展现收获以及AI赋能城市的活力。该校二年级学生王沐冉选择做“食尚智选体验官”，用AI为无锡特产水蜜桃设计了一个戴着耳罩和眼镜、脚踩平衡车、一手持数码设备一手捧足球的卡通形象。该校五年级学生林子涵通过与AI多次对话，获得了1份包含书目推荐、时间安排和阅读重点等在内的个性化阅读单。“这样的暑假作业不仅帮助她科学使用AI，还能提升学习自主性。”她的母亲说。

　　无锡经开和畅实验中学鼓励学生使用人工智能软件制作关于三角形的思维导图。无锡市西漳中学的暑假作业之一是要求学生运用智能设备测量空调房3小时内温度、湿度变化并尝试提出节能方案。

　　另有部分学校则紧扣时事热点和学生需求，布置了有创意、接地气的作业。无锡市新吴区后宅中心小学让学生下稻田学农活；无锡市第一中学的心理作业引导学生通过心灵探索和艺术创作，创造专属“心灵安全岛”；东林古运河小学则让学生制作《三日旅行计划书》，包括景点信息收集、比例尺算距离、交通方案比对以及做预算表和时间表等。

　　作为全国足球特色学校，无锡市芦庄实验小学把暑假作业和火热的“苏超”相结合，让学生在观赛后完成城市宣传海报，通过信息整理、数据分析“解密”各比赛场馆，绘制进攻路线图等。（陈春贤）