很多年轻的家长向我咨询怎样提高孩子的作文成绩，我总会问他们，你们的孩子爱读书吗？回答是一致的，不爱读书。即使给孩子买了很多书，也不好好读，成了房间里的摆设。我又问，你会和孩子一起读书吗？从他们脸上尴尬的笑容，我知道了答案。对刚刚进入小学的孩子而言，亲子共读是激发他们阅读兴趣的有效途径，对培养孩子敏锐的语感有很大的帮助。

　　1、选择舒适环境，固定阅读时间。一家人每天至少要一起阅读20分钟，时间不用长，但最好能固定下来，让它成为孩子每天都会期待的一个习惯。在这20分钟里，家长一定要放下手机，全身心投入到孩子身上。好的读书氛围能激发孩子的读书欲望，家长可以让孩子自主选择一个舒适的地方，让他们自己动手设计和装点阅读角。

　　2、让孩子自己选择喜欢的书籍。有句成语叫不求甚解，是说有些人读书很多，但都囫囵吞枣没有读懂。很多小孩子都会犯这样的错，那是因为他们没有读到喜欢的书。所以，亲子共读时读什么书，家长可以跟孩子建议或商量，但不要强制，让孩子选择，做到读己所喜，多求甚解。阅读的时候，放点轻柔的音乐是个不错的主意。

　　3、阅读中和孩子对话很重要。问题是必不可少的，这才是激发学习的关键，而不是写在书上的文字。鼓励孩子提问题，千万不要说“这是个愚蠢的问题”，而要说“这个问题真棒，让我们一起来找答案！”当家长被孩子源源不断的问题快要问倒的时候，一定要注意表情管理，如果家长看上去很厌烦，孩子也会不想继续。

　　在亲子共读时，家长可以适时地抚摸孩子、亲近孩子，了解孩子的内心世界，简单地分享彼此的阅读体验，交流彼此的阅读感受。长此以往，阅读就不再是令孩子感到孤单、乏味的一件事，而是身心愉悦的活动。

　　（无锡市新吴区旺庄实验小学 孙建红）