作为新型旅游业态，一头是旅游、一头是教育的“研学旅行”，近年来受到大众热捧，更纳入了中小学教育教学计划。日前，无锡25家文化景区单位被授予“无锡市研学旅行社会实践教育基地（营地）”。

　　业态每年变化创新

　　无锡城市职业技术学院、鹅湖玫瑰文化园等单位是无锡市首批研学旅游优质示范基地，荡口古镇、吴都阖闾城遗址博物馆等也紧跟脚步加入。无锡市中小学生社会实践基地“行知大学堂”考核验收工作中，有100家基地命名为“行知大学堂”——中小学生社会实践基地，成为研学旅行社会实践教育的新载体、新空间。

　　此次，无锡博物院、拈花湾、影视基地、鼋头渚景区管理处、无锡城职院、三国水浒城景区等25个单位，被授予“无锡市研学旅行社会实践教育基地（营地）”。“研学旅游社会实践教育业态不断创新，每年都有变化。”无锡市旅游业协会旅游职业教育分会会长虞伟民表示，以“校企合作、产教融合”的方式，适应新时期研学旅行的新需求，也拉动了研学旅行社会实践教育的新消费。

　　暑期特色课程丰富

　　暑期来临，研学旅行更成了大伙的热门首选。不少景区、主题公园、文博场馆以及乡村旅游点、文旅综合体，面向本地和周边研学旅行市场推出特色产品、特色课程。如三国水浒景区的“读着名著去旅行”、东林书院的“风声雨声读书声”、山联村等美丽乡村的“乡村大课堂”、融创文旅城的“小小自然科学家”以及帅元紫砂博物馆的“当紫砂壶遇上小笼包”等产品颇受欢迎。

　　“惠山古镇在这个暑期推出了童趣体验游，包含祠堂文化介绍、索道和游船、泥人制作以及小小讲解员培训等多个环节。”惠山古镇景区相关负责人表示，讲解员学习这个环节最受小朋友的欢迎，学习之后还能向其他游客进行讲解，获得讲解员荣誉证书。

　　观察—— “三年行动计划”目标明确

　　市旅游业协会副会长刘和平直言，无锡研学旅行社会实践教育尚处起步阶段，有着很大的发展空间，在实际推进中，还存在着一些薄弱环节。比如研学旅行社会实践教育基地不仅数量不足，结构不尽合理，产品和业态单一，研学旅行社会实践教育的资源优势尚未充分发挥。除此外，特色优质课程整合创新开发不够，研学课程建设和指导师资队伍与市场要求和质量要求不相适应。“受到疫情影响，今年研学旅行团队市场不是太好。”无锡万达国旅副总经理邓云岗表示，2019年全年，光自家旅行社接待的无锡研学旅行游客就超过两万人。

　　虞伟民强调，研学旅行首先要有资源，除此外专业课程、指导老师缺一不可，为此就有了接下来的“三年行动计划”。这包括建设一批主题鲜明研学旅行社会实践教育基地，依托自然文化遗产资源、生态资源、红色教育资源、素质教育基地、主题景区等；同时推广一批成效显著的研学示范学校，开发优质课程、培养指导老师队伍、建立管理体系等。

　　无锡市旅游业协会会长王洁平表示，研学旅行是一种新时代的生活方式，也是疫后旅游的新常态。无锡要推出一批具有无锡特色的示范性研学旅行社会实践教育产品和线路，如江南文化、太湖文化、吴地文化、工商文化、乡村文化和生态文化等，逐步形成结构布局合理、互联互通、共建共享的研学旅行网络。

　　（晚报记者 璎珞）