李中豪

　　无锡市春城实验小学语文教师。辅导学生作文多篇发表于各级刊物。

　　《红楼梦》是中国优秀的古典名著，更是中国古代四大名著之一。如果我们穿越到书本当中，会看到哪些和我们现在不一样的事？让我们一起一探究竟吧！

　　《红楼梦》的故事是从女娲补天的故事开始讲起的：“原来女娲氏炼石补天之时，于大荒山无稽崖炼成高经十二丈，方经二十四丈顽石三万六千五百零一块。娲皇氏只用了三万六千五百块，只单单剩了一块未用，便弃在此山青埂峰下。”（《红楼梦第一回》）

　　这块石头可难过了，心想：为什么单我不能用于补天帮助人们呢？我也想让人们在黄昏时分的天边，看到我五彩缤纷的样子。这一天，忽然来了一僧、一道，他们在石头前讲了许多人间美好的人、美好的事、美好的情。石头听了，凡心大动，僧道二人便施展幻术，将石头带到了人间。

　　《红楼梦》便是在这样传奇而又梦幻的故事中开始的。而这块大大的石头，被化作了一块小小的宝玉，随主人公贾宝玉一起降临到了人世间。而石头，谐音便是“实”，作者写了许多梦幻的故事，但是其实是想告诉大家，《红楼梦》这个故事的核心，其实是真实的，是能够反映当时封建社会的时代象征的。

　　清朝嘉庆年间姜祺统计出《红楼梦》中共四百四十八人，民国初年有一部《红楼梦人物谱》，共收七百二十一人，不论哪个数字，都能够看出这是一部体量极大的小说。虽然人物众多，但是作者曹雪芹却能够将众多人物写出不同的特点。

　　潦倒不通世务，愚顽怕读文章；行为偏僻性乖张，那管世人诽谤。

　　作者利用“摔玉”“宝玉挨打”“红楼春趣”等故事塑造出了一个纯真叛逆、关爱女性的人物形象。

　　闲静似娇花照水，行动似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。

　　作者利用“黛玉葬花”“诗社夺魁”等故事塑造出了一个腹有诗书而又心思敏感的人物形象。

　　唇不点而红，眉不画而翠，脸若银盆，眼如水杏。

　　作者利用“宝钗扑蝶”“小惠识大体”等故事塑造出了一个稳重平和、恭顺体谅的人物形象。

　　一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。

　　作者利用“王熙凤初见林黛玉”“协理宁国府”等故事塑造出了一个八面玲珑、聪慧能干的人物形象。

　　文学人物需要通过文字的表现，使性格特点跃然纸上。动作、语言、神态都是能够巧妙塑造人物的写作妙招。作者的写作方法炉火纯青，让我们体会到了一个又一个性格迥异的人物风采。

　　《红楼梦》是中国古典小说的最高峰，现如今，还专门诞生了一门研究《红楼梦》的学问——“红学”，可见其魅力。相信你可以读得更多，赶紧从阅读中一探究竟吧！