第B03版:健康

体验平等尊重、增强社会责任

“国际人道法”进中学课堂

  11月25日,无锡市红十字会联合江苏省梅村高级中学共同举办一场别开生面的“国际人道法”课程,50余名高一学生在培训师的指导下,通过分析讲解、播放视频、拼图等方式,加深同学们对红十字精神的理解和认识,树立关爱生命理念,增强社会责任意识。

  光线明朗的教室,由十几个人1组,围成4组多边形,黄白相间的课桌椅搭配整齐划一的蓝色校服,组成一幅温暖宁静的画面。“谁能讲讲镜头里出现的场景?”国际人道法培训教师汤鸣霞在第一个教学环节中向同学们发出提问。“亨利·杜楠在法国与奥地利作战期间进入索尔弗利诺战场,看到人员伤亡惨重,他号召国家军队救治伤员,不论是战友还是战俘,在救助上一视同仁。并在当地开设医所……之后发展成红十字会……”高一(6)班学生朱天友看过视频后有感而发,把看到的场景细致描述了下来。接着,老师结合学生的年龄特点,生动讲解“人道、公正、中立、独立、志愿服务、统一、普遍”红十字运动七项基本原则,让学生们进一步了解了红十字运动的起源与发展。还结合国际人道法的讲解,让同学们写出对人的尊严的理解,并以思维导图的形式展现出来,引导同学们对人道主义精神的思考。

  “我认为国际人道法不仅仅是一条条冰冷的法律条文,更是人们生存与发展的生命线与保护线。”初学者高一学生周夏添同学说。已经学了一年国际人道法课程的高二学生董冰茜则表示,学习国际人道法后,她树立了关爱生命的理念,并应用于学习和生活中。

  “这是无锡市红十字会的创新形式,通过在青少年中不断推进红十字运动基本知识和国际人道法传播,为青少年培育国际视野、树立人道理念、体验平等尊重、增强社会责任。”据汤鸣霞介绍,“探索人道法”项目(简称HEP项目)是红十字国际委员会发起,面向全球为13岁至18岁青少年设计的教育项目。

  红十字国际委员会与中国红十字会总会合作后,目前,已经在北京、天津、上海、江苏、郑州等省市试点。2016年,我市作为中国红十字会总会HEP项目试点城市,经无锡市教育局和无锡市红十字会共同协商,我市把40所学校作为首批“探索人道法”项目试点学校,梅村高中就是其中之一。

  据悉,2016年9月,梅村高中积极开展探索人道法的项目,把《探索人道法》纳入了学校的校本课程体系,2021年加入了学校品格提升工程的选修课程。

  (葛惠 实习生 莫梦莹)