第B05版:小记者

聚焦“整体·综合” 在活动中激发学习内驱力

  无锡市藕塘中心小学位于惠山区钱桥街道,是一所地处城郊接合部的农村小学,至今已有110年的办学历史。学校以“让学生享受更优质的课程”为办学宗旨,不断孕育、建设、提升“乐享成长”的乐陶陶校园文化。

  2021年7月2日,李华校长主持的“整体·综合”小学数学乐学实践正式立项为“2021年江苏省中小学课程基地与学校文化建设项目”,并于2021年12月9日举行揭牌仪式。在项目建设的过程中,数学学科组深入研读课标,进行“单元—全册—全套”教材的整体架构,勾勒了苏教版小学数学12册教材的知识结构全景图。在系统梳理数学教材的过程中,数学组寻找体现数学本质、发展学生高阶能力的内容设计了部分主题实践活动、项目化学习和跨学科项目。通过确定项目主题、设计方案、研究改进、课例展示、展示成果,让学生经历完整的项目化学习研究过程,其间以综合性的学习方式激发学生的学习内驱力,引导学生获得深层的学习体验,发展基础学力,提升思维水平,培育健全人格,达到基于学科又超越学科的育人效能。 (季康)