近日，江苏省电化教育馆公示了基础教育精品课 “省级精品课”遴选结果，江苏省太湖高级中学万金珠、郑阳两位老师的课成功入选。

　　万金珠老师执教高中数学《古典概型》一课，成功入选后，她感慨良多：“有幸能代表学校数学组承担这次精品课的遴选，倍感荣幸；课例的准备过程是漫长且磨人的，一次又一次的修改完善，一次又一次的创新尝试，幸好有老师们的一路相助相伴。”

　　磨课期间，从摸索学生的认知作为起点，寻找合适的活动情境，到探寻新知的优化方式，凝聚了太湖高中数学组和区教研专家团队的集体力量和智慧。老师们精益求精的头脑风暴，磨去了认识的浅薄、磨去了课件的粗糙、磨出了新知的深度、更磨出了同行间的默契。“我将以此次获奖为契机，鞭策自己不断进步，立足教学，践行初心，为扎实推进学校教育教学改革创新，切实推动学校教学高质量发展尽绵薄之力。”万金珠老师说。

　　郑阳老师得到的选题是选择性必修下单元《天文学上的旷世之争》，这是一篇自然科学论著，这类文章专业性强、篇幅长、难度较大，学生兴趣偏弱，故而在构思这节课时，用了表格这一支架来梳理文章论述的主要问题，关注作者的述与评，理解作者的基本观点。同时通过读写结合，通过信息筛选提炼文章关键词；全面理解文章，尝试撰写文章摘要。

　　课堂上，郑老师将引导学生培育概括、归纳、提炼、评价等能力作为最终目的。在当前的科教文化氛围下，郑老师还试图以本文为支架，探析中国古代科学成就，涵育科学精神，以提升学生的文化自信、民族自信。

　　未来，太湖高中仍将以“基础教育精品课”遴选活动为抓手，结合国家中小学智慧教育平台、省智慧教育云平台，依托“锡慧在线”学习平台，结合学校优质的教育教学资源，积极打造内涵丰富、特色鲜明的主题式教育，促进信息技术和教育教学的深度融合，构建高品质的教育教学新样态。

　　（杨健）