第B03版:锡教风采

凝心聚力赋能成长 且行且思助力发展

三高中举行“研训一体化”系列研修活动

  日前,无锡市第三高级中学举行主题为“凝心聚力赋能成长 且行且思助力发展”“研训一体化”系列研修活动,旨在帮助新教师学习新的教学理念,把握教研脉搏。

  向身边学 善于见贤思齐

  为勉励青年教师扛起新使命,谱写新篇章,更好地汇聚磅礴力量继续前行,10月31日,无锡市第三高级中学开展了“职初话成长”入职三年内青年教师研修活动。

  入职第二年就获得2023年江苏省普通高中化学青年教师教学基本功大赛二等奖的沈鸿涛老师结合了他参赛的心路历程和感悟,详细介绍了应该如何在平时的教学工作中练好教学基本功。师父代表顾荣芳老师从自身所见所闻所历出发分享了自己的三点想法,勉励新教师要“善”“勤”“记”,做与人为善、勤奋自勉、可以一支粉笔一节课的成熟教师。

  校长毛锡荣勉励新教师们要热爱自己的职业、培养匠人精神,抓住黄金成长期,走研究之路,做智慧型教师。

  向榜样学,锤炼过硬本领

  11月1日和2日上午在学校高阳楼二楼阶梯教室,学校邀请了江南大学两位专家为学校部分学科组和青年教师开展了两场关于“教学设计研究与撰写”的专题讲座。

  刘向永副教授主修教育技术学,他以“教学系统设计:促进学习者学习”为主题,从学习影响要素、明确教学系统设计含义、教学系统设计流程、确定学习目标、教学策略的制定以及教学评价的制定六个方面,系统全面地介绍了如何进行教学系统设计。王志军教授为教育学博士,她讲座的主题是“基于学科大概念图景的单元教学设计”,讲座从教育改革的进程、构建学科大概念图景、单元教学设计、单元教学设计案例、教师的转变五个方面展开,有理论深度,有实践案例。

  各位教师在讲座进行过程中认真记录,通过讲座加深对“教学系统设计”“学科大单元、大概念”的理解,内化吸收后付诸实践,不断增强自身的课堂建构能力,促进自身专业成长。(刘胜男、王鎏琳)