近日，2025世博会“地球市场”展馆全球儿童作品征集比赛结果揭晓，江苏省无锡师范学校附属小学学前总部六（2）班学生韦可一创作的创意作品“中国牡丹随变糖”入选世博会专题展馆展览。这不仅是学生创意的闪耀，更是锡师附小“跨学科融合+真实情境育人”教育模式的生动实践。

　　从课堂到世博会

　　2024年4月，锡师附小英语教师在世博会官方发布的征稿启事中捕捉到教育契机，将这份“国际邀请函”转化为五年级学生的阅读素材，引导学生在真实情境中理解跨文化交流的意义。

　　随后，语文与美术学科迅速响应，语文课堂化身“创意工坊”，教师指导学生用文字构建糖果的奇幻故事与说明书。美术课堂变成了“造梦实验室”，学生通过色彩与线条将抽象灵感转化为具象的设计。

　　五年级学生以“让每个人微笑的幻想零食”为主题，完成了多件融合文化叙事与艺术表达的作品，其中韦可一的“中国牡丹随变糖”因其独特的文化内核与创新设计脱颖而出。

　　传统文化与科技的对话

　　“这颗糖肚子里藏着智能小秘密！”韦可一兴奋地描述自己的作品：糖果形似牡丹花苞，入口瞬间“绽放”，以味觉与视觉的双重体验传递中国文化之美。创作过程中，多学科教师的协同指导成为关键。英语教师助力国际表达，确保创意跨越语言壁垒；语文教师引导叙事逻辑，让说明书兼具童趣与深度；美术教师赋能视觉转化，使幻想跃然纸上。正如韦可一所言：“它不只是糖果，是我们和老师一起完成的‘中国文化漂流瓶’！”

　　培养面向世界的“完整儿童”

　　近年来，锡师附小不断推进“跨学科实践育人”新探索，通过真实项目驱动，学生不仅锻炼了学科素养，更在解决问题的过程中培养了全球视野与文化自信。

　　未来，学校将继续深化“学科联动+国际参与”模式鼓励学生用多元才华回应时代命题，让更多“中国创意”登上世界舞台。学校相关负责人表示将以此次世博会为新起点，继续书写“融学科之界，育世界之才”的教育篇章。

　　（汪焱、许康妮、程文婕）