□ 陈春芳

　　高考延期，对于考生而言又多了一个月的“加时赛”，考生原有的备考计划受到了一定的影响。考生应充分利用最后的复习时间。就数学学科而言，我想考生应该关注以下几个方面。

　　首先，考生要调整好状态。这里的状态主要包括两个方面：迎考的心态和复习的状态。作为考生应以积极的心态迎接这多出来的一个月。多了这一个月的复习，我们可以更加从容应对。由于高考延期，学生的复习战线拉长，容易出现心理疲劳。很多同学出现“眼高手低”的情况，如“一听就懂、一看就会、一做就错”。作为考生应适当调整复习的计划和节奏，保持适度的紧张，每天进行适量的练习，对于做错的题目可以再次练习，锻炼自己的速度和准确率。

　　其次，考生要制定复习目标和计划。第一阶段以攻为主。这个阶段每个学校都已经完成一至两轮的复习，在此基础上进行微专题的复习。这段时间的复习重在思维的提升和能力的增强。考生要深刻理解高中数学8个C级考点，要注重通性通法以及方法蕴含的数学思想。重点突破中档题，适度挑战难题，精练多思，超越自我。第二阶段以守为攻。这个阶段复习重在回归教材、回归基础。主要是梳理知识点，建构知识体系；梳理通性通法，建构方法程序；梳理易混易错点，查找知识漏洞。回归课本要有目的、有针对性。考生可以根据自己以往的学习情况按照知识板块分类整理、统计，遇到模棱两可的知识块，这时候可以翻看课本和笔记本，把相应章节的基本概念、公式、例题以及习题温习一遍。根据考生复习情况，还可以就每个知识块分别从知识点、常考题型、常用数学方法和数学思想、易错点等方面绘制思维导图，考生之间可以相互交流、相互借鉴，从而将知识归纳整理成体系，做到融会贯通。

　　最后，考生要做好迎考的准备。在高考中，考生受心理、生理、天气等各方面因素的影响，考生要抓住高三阶段每一次的锻炼机会。每次考试前，考生可以先设想一下可能出现的问题以及应对的措施，将这些记载在笔记本上。每次考试结束后，根据自己考场的发挥情况，写一两点改进的措施。通过全真模拟训练，考生积累考试经验。

　　2020年虽是特殊的一年，但相信每一位考生都能用自己的坚守和执着为未来绘制一幅美丽的蓝图。

　　（作者系江苏省锡山高级中学数学学科教研中心主任，惠山区学科带头人）