□李秀芹

　　那年，一位中师的学生来我们学校实习，小伙子姓刘，二十岁。在我们眼里，小刘老师还是个孩子，喜欢打球，喜欢唱歌，走路都蹦蹦跳跳的。

　　小刘教四年级数学，我听过他的课，讲课幽默风趣，课堂气氛活跃，课下时间还会和学生们一起玩游戏。他教男生打篮球，几个调皮学生也和他玩成了死党，对他言听计从。

　　有一次，教四年级语文的老师有事请假，我代她上了几节语文课，在作文“我的老师”里，很多学生写了小刘。有个学生叫天宇，他的作文让我至今印象深刻。他写道，自己母亲去世早，父亲身体也不好，靠务农为生。家离学校远，中午在学校吃饭，小刘老师看到他吃饭没带菜时，把自己的菜分了一半给他，以后天天如此。还有一次，天突降大雨，小刘老师见他穿着单薄，便将自己的外套脱下来给他披上，还用自行车载他回家。天宇在作文结尾写道：“我从小没有妈妈，不知道母爱是什么，自从小刘老师来了后，我觉得他就像妈妈一样……”这句话让我流下了眼泪，虽然把男老师比喻成“妈妈”有些欠妥，但童言无忌，孩子的情感是真实的。

　　我把这篇作文给小刘看，他羞得脸都红了，我忙跟他解释，一个老师能被学生称为“妈妈”，是学生对他的最高认可。这里的“妈妈”特指关爱，母亲般的呵护。

　　小刘结束了实习期，临走前，学生们哭得稀里哗啦的，老校长希望小刘毕业能分配到我们学校。可事与愿违，小刘后来参加自学考试，拿到本科文凭，又考上省师范学院的研究生，毕业后分配进我们本地师专教书。有一年我去师专进修，想顺便拜访一下小刘，向几位同学打听，他们说：“哎呀，刘妈，我们认识。”

　　他们带我去找小刘的路上，我问：“怎么喊人家刘妈呢？他很娘吗？”同学笑着说：“他不娘，就是比妈还操心，从学习到生活，没有他不管的。再说‘刘妈’这称号还是他自己讲给我们听的，他说自己二十岁那年就有人喊他‘妈’了。”

　　那天，正好是母亲节，小刘桌上摆了好几束康乃馨，还有很多卡片，他说这都是学生们恶搞他的，平时喊他“刘妈”也就罢了，还非要给他过“母亲节”。但他说这话时，嘴角带笑，甚是欣慰。

　　老师是个辛苦的职业，但只要对学生付出“母亲”般的关爱，便可收获桃李满天下。