作业是课堂教学的延伸，需要体现知识结构的系统性和学科素养的综合性。自“双减”落地以来，无锡市立人小学聚焦减量增质，创新管理方式，设计“花样”作业。

　　“全学科”假期作业指南

　　每到假期，学校都会为学生量身定制一份“全学科”假期生活指南，基于核心素养创新设计假期作业，让学生在探究和实践中得到全面发展，度过有趣且有意义的假期。

　　“整本书阅读”作业设计

　　一直以来，学校重视学生阅读，连续开设四届“香甜读书节”阅读品牌活动。在此基础上，学校精心设计阅读作业，让“导读单”“情节图”“好书推荐卡”等贯穿学生阅读全过程，帮助学生梳理知识脉络，展示阅读成果。

　　信息化手段调控作业上限

　　学校制定并完善作业管理办法，开发作业公示系统，运用信息化手段统筹协调各学科作业布置的“整体运营”，让作业管理落地落实见成效。（素馨）