谜语，最早起源于民间口头文学，是我们的祖先在长期生产和生活实践中创造出来的，是劳动人民智慧的体现。这些谜语会用生动有趣的语言间接地描绘事物的突出特征，儿童可以根据谜面所提供的条件、线索等来猜中谜底。猜谜语，是一种充满趣味性的脑力操，短短十几个字中蕴含着古人的大智慧。

　　一、于古老传说中聆听永恒经典

　　在古希腊神话中，有一个长着人面狮身的怪物，它的名字叫斯芬克斯。传说它常常坐在忒拜城附近的悬崖上，拦住过往的路人让他们猜一个谜：早晨四条腿，中午两条腿，晚上三条腿，这是什么？如果路人猜不中就会被它吃掉。后来，俄狄浦斯猜中了谜底——人，怪物便坠崖而死。这个谜语被称为“斯芬克斯之谜”，时至今日，它仍然充满了无穷的魅力，为人们所津津乐道。当孩子们读到这样一个古老神秘的传说时，他已经踏进了谜语的大门，将深深地被这个“永恒之谜”所吸引。

　　二、于字里行间领悟表达之妙

　　谜语的魅力是无穷的，多半是因为它的语言。语言“含而不露”，语言“风趣生动”。

　　红口袋，绿口袋， 有人怕，有人爱。 （打一蔬菜）

　　身穿硬袍，手拿剪刀， 口吐泡泡，走路横跑。 （打一动物）

　　一只雀，飞上桌， 捏尾巴，跳下河。 （打一餐具）

　　明明亮亮，又平又光， 谁来看它，跟谁一样。 （打一生活用品）

　　这四则谜语，没有一则明白交代所猜事物，只在事物特点上下功夫，表达时或平实或风趣，短短十来个字，却能将事物最重要的特点交待得清清楚楚。这份“含而不露”，这种“风趣生动”，最能激发孩子们对谜语的探究之心，他们会发现，只要抓住了事物特点，就能猜出谜底来。

　　三、于唐诗宋词中感受妙趣横生

　　古诗是中华民族的瑰宝。在我国传统文化当中，诗词谜语是非常特别的一类，它不仅妙趣横生，还能为读者带来一顿丰盛的文化。

　　唐代的李峤写过这样一首诗：解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。这是一首谜语诗，有趣的是，这首诗的题目《风》正是谜语的谜底。全诗四句没有一个“风”字，却处处写“风”，将风所到之处刻画得淋漓尽致。

　　著名诗人王维也写过一首谜语诗：远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。这首五言绝句的谜底就是诗题——画。正是因为在画中，所以春天过去了，花仍然开着；鸟不怕人来，流水亦无声。

　　小谜语，大智慧。谜语，将为孩子们插上一双想象的翅膀，让他们在智慧的天空中快乐地翱翔。

　　张文翼

　　江苏省无锡通德桥实验小学语文教师

　　市优秀班主任

　　市德育新秀