语文能力的形成立足于长期的积累和实践，但中考前夕的复习也不容忽视，对于语文中考，关键是要找到增长点，运用科学的复习方法提高自己的总分。

　　“知己知彼，百战不殆。”“彼”指的是中考的考情趋势、考纲变化以及中考的必考点、出题形式。“己”指的是对自己目前的学习情况、知识水平有一个客观的认识和评价，制定切实可行的目标，把复习过程分解成一个个小任务去完成。在复习过程中要归纳总结、找寻规律。通过构建思维导图，找到一类题的解题方法、答题规律。

　　识记性内容志在必得

　　第一部分古诗文默写和字词，通过后期的巩固复习完全可以收入囊中，每天有计划的背诵或默写是得分的不二法门。

　　如：对于能训中100句诗句的复习，可采取不同的方式，如：上句接下句，下句接上句，按照作家归类，按照朝代归类。复习时应注意先理解再背诵，通过检测反馈不断矫正容易写错和混淆的字词，严格规范书写。

　　2021年中考的名著包括：《水浒传》《西游记》《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》《海底两万里》《简·爱》六部，复习时每部作品的整体内容要熟悉，注意归纳整理重点人物的性格特点以及前后情节的连贯，有自己正确的评价，并通过做相应的试题来加以巩固。

　　古诗文阅读勤记多练

　　课外文言文和古诗的阅读重要的是积累的过程，考察的是课内到课外的迁移能力，初中阶段课内学习的每篇文言文，每首古诗都要学扎实。如：初三《能力训练》中集中归类的通假字、古今异义、一词多义、实词和重点虚词，都要熟练掌握。同时还可以对《能力训练》中的字词做一定的完善和补充。古诗文的复习要配合同步的练习题和典型的中考题进行巩固，及时查漏补缺。

　　现代文阅读有章可循

　　关注近几年无锡市中考试卷中现代文试题命题特点与规律，发现和归纳命题规律与答题技法。阅读文章时要养成先阅读文章整体感知后做题的习惯，再回原文章找语句，在审题和答题技法上多琢磨，注意总结：什么样的题，该从哪些角度解答，答案是否切合题目的评分标准等。注意以下几点：1审题的能力。知道题目问什么，抓住题中关键字词，答题思路才会清晰；2筛选信息的能力。回原文找相关的语句或段落，能够引用文中的词或句来回答；3概括表达的能力。用正确简洁的语言，将答案表达规范完整。

　　现代文阅读中有一部分常见题型，如说明文阅读：归纳说明对象及其特点，说明方法及其作用，说明文语言的准确性，说明顺序。议论文阅读：概括中心论点，判断论证方法及其作用，论证思路，在解答这类题目的时候，要按照它的固定模式。

　　今年在文体阅读中，加入了客观选择题，要结合给出的选项，仔细辨别。

　　作文训练分类整理

　　作文复习注重分类整理。可根据以往完成的作文内容，做好作文素材的整理。如：亲情类，自我成长类，读书类，社会生活类。作文要写清具体的事件，结合切身体验，注重观察，写好文章的细节，写出最真实的感受。

　　最后强调一下要把字写工整，必须能清楚可识别，横平竖直，大小匀称，不出格，无墨迹。

　　陆 漉

　　东林中学语文老师，高级教师。无锡市教学能手。曾荣获无锡市教师技能大赛特等奖，连续10年任教初三毕业班。撰写的多篇论文在各级各类评比中获奖。