| 华家炫 文 |

　　《吴海发全集》，东南大学出版社出版，全书共有10卷，字数400余万。这是无锡学者吴海发老师的又一巨作，汇集了他笔耕几十年来发表的学术论著、各类文章。一个中学教师，能够完成这么丰硕的成果，这是很少有的。在锡城学术界应该是很值得关注的大事。但92岁的吴老毫不张扬，他并不把这部巨著看作自己的封笔之作。依然在简陋的“三耕书室”里笔耕不辍。最近，又在《太湖》杂志发表了13000字的关于钱钟书诗歌的研究论文。桃李不言，下自成蹊。至今为止，吴海发已有4本著作、52篇论文被美国哈佛大学收藏。至于论文获奖，他多次收获省市人民政府的奖励。吴老师说，获奖已很俗，我也不能免俗。

　　上世纪60年代，吴海发从一个农家子弟进入南师大中文系学习，阅读经典名著，领受名家教诲，这让他更加热爱自己的专业，也确立了著书立说的志向。大学4年，图书馆是他去得最多的地方。刻苦钻研，广泛涉猎，让他为学术研究打下坚实的基础。毕业后他分配到徐州铜山县教书，后来调回无锡家乡任教，教学之余，他从来没有停止对语言文学的探索与研究。在无锡，他最初住在地处城郊的老屋里，有时还得照料屋旁的几分菜地，于是把自己的书室命名为“三耕书室”（舌耕、笔耕、农耕）。如果说舌耕、农耕还有为稻粱谋的因素，那笔耕则是他内在的精神追求。寒暑晨昏，孜孜不倦，在他关注的领域耕耘。一篇篇论文变成铅字，一项项成果引起关注，几十年积累，终于聚沙成塔，实现自己的人生目标。在《全集题记》中，他总结道：“锲而不舍，持之以恒，这八个字是我实践的座右铭。锲者，就是要像雕刻师一般精益求精；恒者，持久也，就要一心一意心无旁骛。不能见异思迁，朝秦暮楚。”这是他身体力行的信念，是取得成功的关键。那部80万字的《二十世纪中国诗词史稿》巨著，吴海发从年轻时代写起，直到两鬓皤然，跨度达二十年，从在职一直写到退休后。每天工作，孜孜不倦，有一次曾因心力过耗而昏厥。他晚年听力有障，这缺憾反而成为一种推动力，让他不为社会的喧嚣所扰，静心凝神，思绪驰骋于文海史山之中。

　　海发先生大学就专注于文史研究，到中学任教，又联系语文教育，进行辐射式纵深研究。收进《全集》的《文苑落英》《大鹏折翅：记李白的悲剧人生》《文天祥<指南录>校注》《学术河上的乌篷船》等著作，都是这种研究方式的成果。他还在《人民日报》《文汇报》和大学学报发表许多文章。在现代文学研究、鲁迅研究方面也取得许多成果。吴海发的治学风格，用他自己话说，就是注重义理、考据、词章，“如果达到三者兼美，那是臻于完美的语境。三者中如果有所侧重，我则选择考据”“考据是对事实的检验，不能马虎草率”。他正是靠这种扎实、严谨的治学功夫，写出了不少有影响的论文。上世纪70年代，他撰写的题为《鲁迅<湘灵歌>与长沙事件考》一文，曾引起学界的注目，并引发一场热烈的争论，参与者有茅盾、叶圣陶、周振甫等学界翘楚。不久，那篇关于鲁迅的《阻郁达夫移家杭州》诗的论文，因为推倒旧说，又引起京津沪地学者的很大反响。

　　吴海发的“考据”还曾考到文化名人余秋雨那里。那年，余先生《文化苦旅》问世，一时洛阳纸贵。在众多赞誉声中，余秋雨听到一个不同的声音：既肯定了《文化苦旅》的开创性，同时指出书中90多处谬误。文章引经据典，论析严谨。余先生不知这位名叫吴海发的作者是何人，误以为是哪位宿敌故意作对，于是撰文反驳。“不打不相识”，当余秋雨了解到“挑刺”作者是一位并无恶意、真诚相助的中学教师时，很是感动。后来两人书信往来，成为文友。余秋雨还为吴海发的散文集作序。

　　“学术犹似天涯路，望不尽，难走完。请让我唠叨一句，处女地上耕耘出产的蔬果花卉五谷才名贵，才能成为学术文库的精品。”这是吴海发在《题记》结尾发出的感慨与体会，也是给后学者的宝贵的启示。生命不息，笔耕不止，吴海发老师的精神让我们感动，更让我们懂得没有懈怠的理由。

　　祝愿吴老师身健笔健，继续“海发”连连！

　　《吴海发全集》，吴海发 著，东南大学出版社出版，定价：480元