近日，一名父亲指责家长批家庭作业愤而退出家长群的话题持续发酵，引发人民日报、央视关注，多地教育部门立即发文叫停家长批改作业。这一话题也引起了天一实验小学学生的关注和思考并成为一项研究课题：老师在做什么，他们的时间去哪了？连日来，学生探寻发现，老师除了上课之外还要花工夫在不少“隐藏任务”中，家长和老师之间需要多沟通，才能多些理解和信任，少些矛盾。

　　学生调查：上课外还有“隐藏任务”

　　有寒暑假、上完课就回家、轻松工资又高……这是随机采访中不少市民对老师的印象。

　　事实如何？天一实小三（5）班学生探访了各科老师的日常工作，部分学生旁听了教研会议后发现，老师除了上课之外还要完成不少“隐藏任务”，忙是常态。

　　三（5）班主任兼语文老师钱琴还担任三年级的语文备课组长。“今天我们班的课表上钱老师只有一节课，但是她上完课后还要听课、开会，忙不停。”学生杨沐秋说。

　　“上课之外我们把大部分精力放在教研活动上。”钱琴以周三为例介绍，上完早晨第一堂课后，学校有三、四年级语文组联合教研活动她要去听课，下午是语文组每周常规的评课和反思环节，也要参加。她当天仅有约40分钟时间处理上报学生健康情况、年级活动等琐碎事务。广播操比赛在即，体育课和活动课学生练习广播操时钱琴也要全程陪伴。多数老师等学生放学后留校批作业、备课等。

　　老师还要为个人、学校发展尽力，参与各级各类赛课、写论文、评职称等都需要投入大量时间和精力。一名正为论文发愁的青年教师无奈道：“在学校要上课、看管学生，没办法静下心总结、思考，回家后‘加班加点’。”

　　家长态度：体验过更理解老师

　　“家长的理解和支持既帮我们‘减负’也是我们前进的动力。”钱琴说，与老师沟通较多的家长对老师的尊重、支持更多。但走访发现，家长对孩子的教育普遍呈现两个极端，需求不同导致老师难当。

　　市教育局一名专业人士分析，一方面，部分家长忙于生计，无暇顾及孩子学习，还有部分家长对孩子期待、要求过高，增加了老师工作难度。另一方面，各行各业工作节奏加快、精细化程度越来越高，教师也不例外。有责任心的老师会不断磨课，想方设法让学生学好。此外，各类进校园的活动、评比等分走了教师的时间和精力。

　　学生高晟洋和同学调查后对教师这份职业了解更多了，这份理解也被他们分享、传递给了家长。特别是参与教育教学活动的家长，体会更深。“以前我觉得当老师很轻松，但自从协助老师开设班级手工微社团后，深深觉得当老师不容易。为了上好手工课我会提前一周准备，虽然课堂上只有8个孩子，但顺利上好一堂课仍然感到力不从心。”高晟洋妈妈说，体验过才知道即便上课这项“基本功”也需要老师花费很多精力。

　　专家建议：家长随时随处参与学校办学

　　在家庭教育、心理健康方面颇有研究的市教师发展学院相关负责人认为，出现家长愤而退群事件，根源在于社会的节奏加快、不确定因素增加，人们生活压力增大。

　　在他看来，换位思考，厘清老师的任务与家长的责任，是减少家长和老师矛盾的“良方”。不可否认有个别教师责任心不足，但不能以偏概全否定所有老师对学生的付出和努力。老师工作节奏快、任务多，在加强思想道德教育、提升专业技能水平的同时也需要相关部门出手减少非教学事务性工作。部分家长教育孩子存在误区，养而不育、育儿不专等情况需要纠正。他表示，育人是一项综合性且时刻进行的活动，不可能实现家庭和学校物理隔离各管一块，需要老师和家长互相尊重理解，做好配合。比如家长在满足孩子物质需求的基础上还要引导孩子养成良好的行为习惯，有责任督促孩子完成家庭作业。“我认为传统的家访不能缺失。学校应当策划家长开放日，有底气随时随处让家长进校，真正参与到学校的办学中来。”（杨涵 陈春贤）