11月7日至8日，“2023年江苏省小学科学优质课评比暨观摩研讨活动”在无锡市南长街小学举行。据悉，来自全省13个大市的教研员及观摩教师共四百余人参加了本次活动。南长街小学是无锡市青少年科技创新教育示范学校，一直以来学校十分重视科学教育，将其作为内涵发展的重要内容。南长街小学党总支书记华新说：“科学课堂是推进‘思维进阶’‘结构化学习’实践研究的重要阵地，本次承办江苏省小学科学优秀课评比活动，是对我校‘科学教育’的充分肯定，也是对课改实践的鼓舞。”

　　开幕式上，梁溪区教育局局长周唯巍表示，科学教育是教育内涵发展的重要内容，是实施素质教育的重要途径，是培养未来创新性人才的重要方式，希望梁溪教育能以本次活动为契机，持续深化小学科学教育改革，提升教学质量。无锡市教育科学研究院书记、院长周逸君从核心素养的角度，阐述了科学教育的重要性，以及无锡在科学课改上的举措和成果。江苏省教育科学研究院机关党委副书记何锋在讲话中提出本次活动紧扣新课标提出的核心概念和关键问题，通过优质课评比的方式，探究新形势下课改新实践，展示全省各地的教育成果，积极提升学生的科学素养。

　　在为期两天的活动中，来自全省的27位选手展开了激烈的角逐，带来了一堂堂精彩的科学课。课堂上，选手们以先进的教学理念、别具匠心的课堂设计、新颖别致的科学实验，带领学生在做中学、在玩中学，妙趣横生，课堂里散发着浓浓的“科学味”。南长街小学科学教师孙宇代表无锡市参赛，她执教的是自编教材《纸杯的秘密》。课堂从观察生活中常见的一次性纸杯为载体，引导学生研究纸杯，自主提出感兴趣的研究问题，进行猜想与验证。整个过程，学生像科学家一样，运用“观察——提问——猜想——验证”的思维路径，感悟简单物体中也有科学秘密。孙宇鼓励学生学会用科学的眼光去看周围的事物，将培养学生科学思维贯穿全程。

　　在为期两天的课堂展示中，南长街小学的学生表现出了良好的精神风貌，在课堂探究环节他们勇于实践，思维活动积极、主动且真实，展现出了良好的科学素养，获得了专家和与会教师的充分肯定。华新表示：“在未来的教学工作中，学校将继续致力于提高科学教师的素质和教学质量，为推动小学科学教育的健康发展注入了新的活力。”（徐婕妤 通讯员 莫洁）