□孙铁斌

　　距离高考还有一个多月的时间，怎样更加有效地复习物理学科？我给大家提供几点复习建议和应试策略，希望能给同学们带来一些有益的帮助。

　　●回归教材，清理考点，整理知识，形成脉络

　　近年来，江苏高考物理试卷的整体设计更为注重对基本概念和基本规律的考查，更为注重立足教材，围绕较为基本的问题进行设计。因此，最后阶段我们应做好基础知识的查漏补缺，注重回归教材，需要考生认真阅读教材，在课本中逐一落实各个考点。特别是对选修教材，近几年的高考试题设计始终定位于概念的理解与规律的简单推理应用，不刻意加深拓宽，与必修模块内容相对独立，因此，复习的后期切忌舍本求末，要知道我们使用的教材和高考说明，都是高考命题的重要依据。在阅读教材落实各个考点的过程中，我们要将一节、一章零散的知识点按相关属性串联起来，在头脑中形成完整的知识脉络，并有典型试题与之对应。如关于物体的运动，我们学了哪些种类？遵循哪些规律？近年来江苏高考命题是从何种角度考查的？

　　●重视实验，适度拓展，演练真题，掌握方法

　　高考的实验题是考生容易失分的地方，在后期复习中值得我们充分重视。江苏高考的物理实验试题重点考查的实验能力有：实验器材的选择和使用，十二年中（2008-2019）考查过13次。实验步骤和过程，十二年命题对实验步骤和过程考查了10次。实验结果的分析和计算，十二年中考查过21次。实验原理和方法，年年考查，江苏高考物理卷十二年命题中，只有６道试题可以视为属于教材中的原型，其他皆为创新型的试题，试题需要学生将学过的实验原理和方法运用到新的情境中，解决新的问题。影响实验准确性的原因判断，十二年中对误差分析考查了12次。在后期的复习中，我们应全面了解基本仪器的使用和操作过程，掌握实验试题中常涉及的实验原理和实验方法，重视梳理教材中的几个力、电实验，近两年的实验命题已注重回归教材，实验试题的创新程度和难度都有所降低。

　　●明确目标，重点突破，学会反思，不断总结

　　在总复习的最后阶段，只有做到知彼知己，才能获得最大的复习效益。知彼，就是知道高考命题常考的重点知识点，清楚试题的特点与趋势；知己，就是知道自身薄弱环节在哪里，制定适合自己的提分策略。只有在做题后做好总结，不断查找自身存在的问题，这样才能更有针对性地复习，才能获得最大的复习效益。如对各次的综合模拟考试进行系统的反思，找出出错的问题进行分析研究，明确个人的薄弱环节并实施有针对性的补漏；同时要对重要的经典物理试题进行归纳分析，会建构物理模型，能分清物理过程、形成清晰的物理图景，掌握解题的常用方法。江苏高考物理试卷的命题中，杜绝超纲、过难、过繁、过偏的内容，在这最后阶段，我们应放弃这些题目，把主要精力放在体现新高考命题思想的试题上，将精力投入到常考的主要知识点上。